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  • 1996年 第6期
    出版日期:1996-06-01
      

    论文
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    论文
  • 论文
    林辉
    1996(6): 1.
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    我国以建立社会主义市场经济体制为取向的改革正逐步向纵深发展。随着传统体制掩盖下的各种问题和矛盾的日益凸现,以及社会秩序的局部失衡,越来越多的人开始思考这样的问题:究竟用什么办法搞市场?编完这一期杂志,回味篇篇文章的字字句句,对照当...
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    朱林兴
    1996(6): 2.
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    公平与效率是一对矛盾,它们是社会发展的两只轮子。一个没有效率的社会,公平就失去了存在的基础,而一个没有公平的社会,效率也就失去了维系的条件。两者互为因果,缺一不可。今天,我们追求社会起点的公平,也追求社会终.点的公平,然...
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    盛巽昌
    1996(6): 3.
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    我很喜欢读《史记·蔺相如传》。战国蔺相如先生在通史里寥寥几句,但他在民间社会却有很高的知名度,尤其是其以团结为重,与廉颇释嫌相和的故事更是脍炙人口。斯人虽已没,千古有余情,司马迁的笔触是很有感染力的,在他笔下的蔺相如也是一代完...
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    王伯军
    1996(6): 4.
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    中国正在发展商品经济,而商品经济并不等同于商业活动。不幸的是,流俗的见解正是混淆了二者,以为大家都去经商、弄钱,就算发展商品经济。其实,商品经济是一种特定的生产关系,只有具备相应特定性质的商业活动才...
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    王一鸣
    1996(6): 5.
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    教育和经济的关系在理论上较好理解。教育要为经济建设服务,也要求经济的支持,没有一定的物质基础,教育是难于发展的;而社会经济的发展,也需要教育源源不断地培养它所需要的合格人才。现在的问题是:一方面,科教兴国,优...
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    丁钢
    1996(6): 6.
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    在我国经济发达地区,随着市场经济条件下经济社会发展日益增长的要求,对于劳动力素质需求的提高,已构成堆进市场经济发展、促进产业结构调整和改革的一个重要因素与必要前提。面临经济社会发展的要求,普及高中教...
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    奚洁人
    1996(6): 7.
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    教育与经济都是一种复杂的社会现象,因此,研究两者的关系,切忌简单化。我们知道,长期以来,我们把教育的本质仅仅归属于上层建筑,故强调教育的阶级性,政治性。对经济的理解,则偏重于生产关系,忽视了生...
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    胡瑞文
    1996(6): 8.
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    要增加教育经费,发展教育事业,必须研究市场经济体制如何运用到教育中去。如果不培育和开发教育市场,如果不利用市场从外部(国家、社会,其他行业和个人)争取更多的教育资源用于教育,教育就不可能快速发展。...
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    燕国材
    1996(6): 9.
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    教育与经济的关系问题,既是一个理论问题,更是一个实践问题。这个问题在理论上已基本解决,但在实践上却远未落实。首先,是理论问题已基本解决,主要反映在3个方面:第一,经济是基础,教育是上层建筑。80年代...
  • 论文
    1996(6): 10.
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    我国正处于社会转型期,教育应该如何发展,教育与经济的地位孰高孰低,究竟应如何看待短期效益与长远利益之间的辩证关系,诸如此类的问题正引起了社会的广泛关注。为此,本刊与上海中华职业教育社联合发起"市场经济条件下教育的...
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    徐伟民
    1996(6): 11.
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    长江的开放是伴随着近代中国半殖民地、半封建化程度不断加深而分阶段进行的。从上海辟为商埠到重庆立口通商,历时半个多世纪。这期间,主要有三种政治势力卷人:资本主义列强、太平天国和清政府,玩起了并非没有结果的"三角游戏"。...
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    马继红
    1996(6): 12.
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    出资买下原国有、集体企业产权(即"买断"),变国有、集体所有制为真正意义上的企业职工集体所有制--股份合作制,这是企业所有制的根本变革,它带来了企业劳动关系的重大变化和企业利益的重新配置。1995年下半年,我们对...
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    王玉德
    1996(6): 13.
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    读桑玉成先生的《三纲五伦──访韩随想之二)(载本刊1995年第12期),触发很多感想。韩国以"三纲五伦"作为育少年为人处世的规范,这对于当今的中国大陆人说来,似乎不可思议,有的人或许还会质疑:这不是在搞封...
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    韩震
    1996(6): 14.
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    近来,某些杂志打起了文化保守主义的旗帜,大.谈什么中国文化已经"断裂","失去了根基"。因此,我们的任务主要不是创新,而是修补破碎之处,回到固有的源头。同时,也有人认为,目前的中国尚不宜谈论文化解构问题...
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    陈宪
    1996(6): 15.
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    大卫·欧斯本和泰德·盖布勒1992年出了一本名叫《改造政府》的书,举了美国几十个州和地方政府的经验,认为政府应该集中精力于"掌舵",而非"划船"。他们的建议是政府只要负责制定政策构架即可,执行...
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    张晖明
    1996(6): 16.
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    随着改革的深化,企业重组作为一种自觉的选择被推上了中国经济生活的舞台。企业重组,即对原有的、现存的企业所掌握运用的各类要素加以重新安排组合.它是市场经济条件下一种普遍的现象。目前,企业重组工作尚在起步阶段,有...
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    肖巍|江涛
    1996(6): 17.
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    改革开放大潮激起我国社会全方位的深刻变化,迫使人们不得不检讨以往包括道德观念的意识形态体系,并力图重建之。周成名先生在《道德建设不能超越经济发展的现实》一文(载本刊1996年第1期)认为,在...
  • 论文
    吴新文
    1996(6): 18.
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    近年来教育问题成了国人关注的一个焦点,大力发展教育成了大多数人的共同呼声。但也有人对此持不同意见.徐宝林的《对教育发展期望值不能过高》(载本刊1995年第3期)和常宗虎的《教育发...
  • 论文
    蒋德海|王靖敏
    1996(6): 19.
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    现代社会的一切关系,在某种意义上,都是契约关系,都具有契约的性质。契约维护着人们的关系,也维护着社会的安定。因此,法律维护契约,也就意味着维护社会秩序的一切。而我们社会中的一切无序...
  • 论文
    蒋德海|王靖敏
    1996(6): 20.
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    现代社会的一切关系,在某种意义上,都是契约关系,都具有契约的性质。契约维护着人们的关系,也维护着社会的安定。因此,法律维护契约,也就意味着维护社会秩序的一切。而我们社会中的一切无序...
  • 论文
    陆震
    1996(6): 21.
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    没有一个社会不在追求稳定,但稳定有短期稳定和长治久安之分。一般说来,任何一个政权,纵使在主观上有追求长治久安的真诚意愿,但在实际操作上,由于理论认知方面的缺失和现实政治事务。社会事务的迫压,对何谓"长治久安"...
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    刘剑君
    1996(6): 22.
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    社会发展的一大忌讳是打破一个神话,又重建一个神话;当这个神话不能实现预先的允诺时,困惑便应运而生。目前,中国人虽然已走出了"神话循环"的浪漫历程,但是否已走出困惑仍是一个值得探讨的问题。从建国至今,中国人已基本走出了空...
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    郑维新
    1996(6): 23.
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    我国经济体制的转换,已经并将继续深刻地影响到整个社会。最易受社会不良风气影响的未成年人的犯罪问题正日益突出,应该引起我们的高度重视。未成年人犯罪的态势及成因近年来,未成年人刑事作案大致有4个情况、...
  • 论文
    马良怀
    1996(6): 24.
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    在王国维所交往的人员中,陈寅恪可能是时间最短的一位。然而,正是这位与王国维相识、交往尚不足一年时间的陈寅恪,予以了王国维准确、深刻的理解。1927年6月2日,王国维自溺于昆明湖的消息传出后,学...