探索与争鸣

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论学生创新思维的培养

李琼   

  • 出版日期:2008-12-01 发布日期:2008-12-01
  • Online:2008-12-01 Published:2008-12-01

摘要: 培养学生的创新思维,施教者首先应打破条条框框,培养学生独立自由的个体意识,求新求变的创造性思维,如发散思维、求异思维、直觉思维、形象思维、非理性思维等;其次,施教者应该尽可能地为学生提供一个独立思考、自由发挥的空间;最后,培养创新思维,需要宽容失败。