摘要： 跨学科这一概念已然进入了研究者、教师及政策制定者的议程，并且这一状态在今后 还会维持下去。 绝大多数基于跨学科的讨论仅从当代视角出发，关注其理论与实践的复杂性； 亟待从以欧洲认知史为中心的历史视角及跨文化视角来探讨跨学科问题。

关键词: 跨学科, 亚里士多德, 法国百科全书, 历史, 跨文化关系